【不耻下问故事来源是什么】“不耻下问”是一个常见的成语，常用来形容一个人虚心求教、不以向地位或学识不如自己的人请教为耻。这个成语不仅体现了儒家思想中对谦逊和学习的重视，还蕴含着深刻的教育意义。那么，“不耻下问”的故事来源到底是什么呢？
一、
“不耻下问”最早出自《论语·公冶长》篇，是孔子及其弟子对话中的一则典故。原文提到：“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”但更直接相关的句子是：“子曰：‘三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。’”虽然这句话并非直接使用“不耻下问”，但它表达了类似的思想。
后来，这一思想被后人进一步提炼和发展，逐渐形成了“不耻下问”这一成语，并在历史文献中多次出现。例如，《汉书》《后汉书》等古籍中均有相关记载，说明这一精神在古代社会中的广泛传播与应用。
总的来说，“不耻下问”的故事来源可以追溯到孔子及其弟子的言行，尤其是《论语》中的相关内容，同时也受到后世文人不断丰富和传承。
二、表格形式展示答案
| 项目 | 内容 |
| 成语名称 | 不耻下问 |
| 出处 | 《论语·公冶长》、《汉书》、《后汉书》等 |
| 最早出处 | 《论语·公冶长》（孔子及其弟子的言论） |
| 原文引用 | “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》） |
| 成语含义 | 指不以向地位或学识不如自己的人请教为耻，体现谦虚好学的精神 |
| 背后思想 | 儒家思想中的“好学”与“尊师重道” |
| 后世发展 | 《汉书》《后汉书》等史书中均有类似记载，强调学习态度 |
| 现代意义 | 鼓励人们保持谦逊，不断学习，提升自我 |
三、结语
“不耻下问”不仅仅是一个成语，更是一种值得推崇的学习态度和人生智慧。它源自古代圣贤的教诲，经过千百年的发展，至今仍具有重要的现实意义。无论是在学习还是工作中，保持一颗谦虚的心，愿意向他人请教，都是通向进步的重要途径。